தென் கிழக்கு பல்கலைக்கழகத்தில் ‘Geo-AI for Disaster Resilience’ இரண்டு நாள் தொழில்நுட்ப பயிற்சிநெறி வெற்றிகரமாக நிறைவு.!!!

-பாறுக் ஷிஹான்-

தென் கிழக்கு பல்கலைக்கழகத்தில் 2026 மார்ச் 28 மற்றும் 29 ஆகிய தேதிகளில் “பேரிடர் நிலைத்தன்மைக்கான Geo-AI” (Geo-AI for Disaster Resilience) எனும் தலைப்பில் இரண்டு நாள் தொழில்நுட்பப் பயிற்சிநெறி ஒன்று இடம்பெற்றது. இப்பயிற்சி நிகழ்ச்சி, மாணவர்கள் மற்றும் தொழில்நுட்ப ஆர்வலர்களுக்கு உலகத் தரமான புவியியல் தகவல் அமைப்புகள் (GIS) மற்றும் செயற்கை நுண்ணறிவு (AI) தொழில்நுட்பங்களில் நேரடி அனுபவத்தை வழங்கிய ஒரு முக்கிய முயற்சியாகும்.

இந்த தேசிய அளவிலான திட்டம், இலங்கையின் அனர்த்த அபாய முகாமைத்துவ நிபுணர்கள் சங்கம் (ADRMP) தலைமையில், கொழும்பு பல்கலைக்கழகம், டிஜிட்டல் பொருளாதார அமைச்சு, அனர்த்த முகாமைத்துவ நிலையம் ஆகியவற்றுடன் இணைந்து, அமெரிக்கத் தூதரகத்தின் ஆதரவுடன் முன்னெடுக்கப்பட்டது.

இத்திட்டத்தை அமெரிக்க மாநிலத் துறை பழைய மாணவர்களான டாக்டர் நோவில் விஜேசேகர மற்றும் டாக்டர் அஸ்லம் சாஜா ஆகியோர் வடிவமைத்து வழிநடத்தினர்.
இந்த பயிற்சி, தென் கிழக்கு பல்கலைக்கழகத்தின் கலை மற்றும் கலாசார பீடத்தின் புவியியல் துறையினால் தகவல் தொழில்நுட்ப ஆய்வகத்தில் நடத்தப்பட்டது.

பல்கலைக்கழக உபவேந்தர் பேராசிரியர் கலாநிதி எஸ்.எம். ஜுனைதீன் அவர்களின் அனுமதியுடன் நடைபெற்ற இந்நிகழ்வை, பேராசிரியர் எம்.ஐ.எம். கலீல் (அனர்த்த தடுப்பு தொழில்நுட்ப ஆராய்ச்சி நிலையம்) மற்றும் சிரேஷ்ட விரிவுரையாளர் கே. நிஜாமிர் ஆகியோர் ஒருங்கிணைத்தனர்.

நிகழ்வின் தொடக்க விழாவில் கலை மற்றும் கலாசார பீடத்தின் பீடாதிபதி பேராசிரியர் கலாநிதி எம்.எம். பாஸில் உரையாற்றியபோது, நகர மையங்களிற்கு வெளியே உள்ள மாணவர்களுக்கும் இத்தகைய நவீன தொழில்நுட்ப வாய்ப்புகள் கிடைப்பது மிக முக்கியமானதாகும் எனக் குறிப்பிட்டார். மேலும், தொழில்நுட்ப அறிவும் அனர்த்த முகாமைத்துவ திறன்களும் இணைந்து செயல்பட வேண்டிய அவசியத்தை வலியுறுத்தினார்.

உபவேந்தர் பேராசிரியர் எஸ்.எம். ஜுனைதீன் அவர்கள் தமது உரையில், பல்துறை ஒத்துழைப்பின் அவசியத்தை சுட்டிக்காட்டி,
“இன்றைய உலகில் கல்வியும் பிரச்சினை தீர்வும் பல்துறை அணுகுமுறையில் தான் அமைகின்றன. Geo-AI போன்ற புதிய துறைகள் அனர்த்த எதிர்ப்புத் திறன் கொண்ட சமூகங்களை உருவாக்க முக்கிய பங்காற்றும்,” எனக் கூறினார்.

பல்கலைக்கழகங்கள் மாணவர்கள் இடையே துறை சாரா தொடர்புகளை உருவாக்கும் தளங்களாக அமைய வேண்டும் என்றும் அவர் வலியுறுத்தினார்.
ADRMP அமைப்பின் செயலாளர் மேனக விஜேசிங்க அவர்களும் இளைஞர்களின் பங்கு அனர்த்த முகாமைத்துவத்தில் மிக முக்கியமானது எனக் குறிப்பிட்டார்.

இரண்டு நாட்கள் காலை 8.30 மணி முதல் மாலை 5.00 மணி வரை நடைபெற்ற இந்த பயிற்சியில், சுமார் 20 மாணவர்கள் மற்றும் தொழில்நுட்ப நிபுணர்கள் கலந்து கொண்டனர். தென் கிழக்கு பல்கலைக்கழகம், கிழக்கு பல்கலைக்கழகம், கொழும்பு பல்கலைக்கழகம் மற்றும் களனியா பல்கலைக்கழகம் ஆகியவற்றைச் சேர்ந்தவர்கள் இதில் பங்கேற்றனர்.

ArcGIS தளத்தை அடிப்படையாகக் கொண்ட இந்த பயிற்சியை GIS Solutions (Pvt) Ltd நிறுவன நிபுணர்கள் முன்னெடுத்தனர். GIS ஆதரவு பகுப்பாய்வாளர் கணிஷ்க நடீஷன், மாணவர்களுக்கு நடைமுறை அறிவை வழங்குவதே இப்பயிற்சியின் முக்கிய நோக்கம் எனக் குறிப்பிட்டார்.

முதல் நாள் அமர்வுகளில் GIS அடிப்படைகள், பேரிடர் மேலாண்மை, Geo-AI ஒருங்கிணைப்பு, புவியியல் தரவுகள், ArcGIS Pro அறிமுகம், ஒருங்கிணைப்பு அமைப்புகள் (CRS), மற்றும் ஆழ்மையான கற்றல் கருவிகள் போன்றவை கற்பிக்கப்பட்டன. மேலும் Geo-AI தொடர்பான புதுமை பணிப்பயிற்சியும் நடைபெற்றது.

இரண்டாம் நாள் நடைமுறை அமர்வுகளில் பட வகைப்பாடு (Image Classification), பொருள் அடையாளம் காண்தல் (Object Detection), Geo-AI தரவு தயார் செய்தல், வெள்ளப் பகுப்பாய்வு, மாதிரி துல்லிய மதிப்பீடு மற்றும் Model Builder தானியக்க செயல்முறை போன்றவை கற்றுக்கொடுக்கப்பட்டன.

நிகழ்வின் போது பேராசிரியர் எம்.ஐ.எம். கலீல் அவர்கள், ட்ரோன் தொழில்நுட்பத்தையும் செயற்கை நுண்ணறிவையும் இணைப்பதன் மூலம் அனர்த்த காலங்களில் விரைவான தரவு சேகரிப்பு மற்றும் மீட்பு நடவடிக்கைகள் எளிதாகும் என விளக்கினார். குறிப்பாக வெள்ளப் பாதிப்புகள் போன்ற சூழ்நிலைகளில் Geo-AI பயன்பாடு உயிர்களை காப்பாற்ற உதவும் என அவர் தெரிவித்தார்.

இந்த பயிற்சியை கணிஷ்க நடீஷன், தேஷன் செல்லஹேவா, மினூஷியா ஹசரங்க, அமிஷா பிரத்தியங்க ஆகியோர் முன்னெடுத்தனர். மேலும் திட்ட ஒருங்கிணைப்பாளர்களான தில்ஷான் லேகம், ரசாங்கனி மதுபானி மற்றும் ரஷ்மினி வாசனா ஆகியோரும் பங்களித்தனர்.
“Geo-AI for Disaster Resilience” எனும் இந்த முயற்சி, மாணவர்களின் தொழில்நுட்ப திறன்களை மேம்படுத்துவதோடு மட்டுமல்லாமல், எதிர்காலத்தில் செயற்கை நுண்ணறிவை பயன்படுத்தி அனர்த்த முகாமைத்துவத்தில் செயல்படக்கூடிய திறமையான நிபுணர்களை உருவாக்கும் முக்கிய அடித்தளமாக அமைந்துள்ளது.

பல்வேறு இன, கலாசார பின்னணிகளை உடைய மாணவர்கள் கலந்து கொண்ட இந்நிகழ்வு, அறிவு பகிர்வு, தொழில்நுட்ப முன்னேற்றம் மற்றும் சமூகப் பொறுப்புணர்வு ஆகியவற்றை ஒருங்கிணைக்கும் ஒரு முன்மாதிரியாக பரவலாக பாராட்டப்பட்டது.